PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERSIAPAN FISIK PRE OPERASI DALAM MENURUNKAN KECEMASAN PADA PASIEN HERNIA

Abstract

Tindakan pembedahan berupa operasi merupakan stressor bagi klien yang dapat membangkitkan reaksi cemas baik secara fisiologis maupun psikologis. Pengetahuan pasien tentang tindakan pre operasi yang kurang menyebabkan pasien cenderung mengalami kecemasan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang persiapan fisik pre operasi terhadap tingkat kecemasan pada pasien pre operasi hernia. Design penelitian ini menggunakan design kuantitatif yaitu Quasy experimental study dengan rancangan penelitian pretest-posttest with control group design. Jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 32 responden dengan menggunakan consecutive sampling. Variabel independen adalah pendidikan kesehatan tentang persiapan fisik pre operasi, sedangkan variabel dependentnya adalah tingkat kecemasan pada pasien pre operasi hernia, pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Wilxocon Sign Rank test dan Uji Mann Whitney. Berdasarkan hasil penelitian, tingkat kecemasan berat yang di alami pasien pre operasi pada kelompok kontrol dan kelompok perlakuan adalah sebagian besar responden (50%). Terdapat perbedaan tingkat kecemasan pada kelompok perlakuan yaitu pada uji wilxocon p-value : 0,00 ( p-value < 0,05), dan terdapat perbedaan tingkat kecemasan antara kelompok kontrol dan kelompok perlakuan yaitu pada uji Mann whitney p-value : 0,00 ( p-value < 0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan tentang persiapan fisik pre operasi terhadap tingkat kecemasan pada pasien pre operasi hernia. Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai pertimbangan bagi petugas kesehatan dan masyarakat untuk memberikan informasi serta dukungan secara emosional dan spiritual pada pasien sehingga timbul rasa percaya diri dengan proses penyembuhan